天赋潜能培养

• 通过特长和兴趣明确个体才能

• 设计项目并寻求可利用资源

• 培养项目和时间管理能力

• 了解决策原则

• 发展领导者视角

• 培养优良道德行为

• 明晰项目重点

• 明确并梳理研究问题

• 联系专家学者

• 制定研究计划

• 实施计划

• 完成既定目标

• 分析结果

• 准备讲演材料

• 向专家学者分享汇报进展

• 回顾与修订

• 确定下一步规划

• 找到兴趣点

• 了解项目及时间管理方法

• 设定目标和决策准则

• 加强沟通能力

• 学习研究方法

• 确定项目进程和目标

• 查找文献，总结前人成果

• 联系相关专家和组织

• 扩展项目以取得实质性结果

• 利用资源建立业内人际关系网络

• 实施项目构想

• 进一步提高沟通技巧

• 应用项目，参加各类竞赛

• 担任领导者角色

• 制定十一年级计划

• 确定目标学校、申请策略及流程（包括标准化考试参加时间）

• 着眼于参与竞赛和申请奖项

• 借力项目晋身于高等学习和实习岗位

• 打磨口头和书面交流技巧

• 开始大学申请

在大学申请过程中，Dr.Feit提供从始至终的指导：包括大学选择、时间流程和其他教育决策（例如：我应该申请Early Decision吗？）以及和家长的全程沟通。

申请文书的写作指导至关重要，因为文书写作不仅能全方位呈现申请人素养，而且能够展示申请人具有名校所期望的深度思维能力。

在ILP完成的项目是申请的核心要素。在过去，97%的IPL毕业生成功申请到多所美国国内外顶尖大学，因此有余地选择自己最想去的学校。